Os alunos receberam as orientações iniciais sobre o desafio. Foram lidas as regras, o documento orientador da pesquisa e houve um bom debate sobre o assunto.
Após, os Robots iniciaram em pequenos grupos, um trabalho com roteiro estruturado pela professora, para tomar pé da situação e compreender um pouco mais do Desafio deste ano.
Em processo de pesquisa, buscaram definições para o Tema, descreveram a comunidade e elencaram os meios pelos quais se movem pessoas, animais, coisas e informações dentro dela.
Ao finalizar a socialização das produções, os alunos elaboraram várias perguntas que poderão ser utilizadas para a pesquisa de campo.
Valeu Robots!
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