Este é o título do texto, de Kevin Kelly, escolhido para iniciar nosso trabalho nas oficinas de robótica, no dia de hoje. Após realizar leitura do material, pudemos explorar as idéias principais e discutí-las enquanto coletivo.
Nesta aula inaugural, os alunos trabalharam com idéias do autor bastante diferentes daquilo que eles traziam como conceito de tecnologia.
A maior parte dos alunos acreditava que tecnologia eram os objetos eletrônicos como televisão, celulares, MP3...
Para o autor, a tecnologia pode ser considerada um pensamento expresso, ou tudo aquilo que criamos:literatura,pintura, música...
A tecnologia pode tornar uma pessoa melhor se oferecer a ela novas oportunidades,e é necessária para o aprimoramento humano.
A grande contribuição da tecnologia é abrir possibilidades.
Foi surpreendente perceber o quanto alguns alunos não viam em coisas como talheres por exemplo, tecnologia.
A partir do texto foi possível discutir de um modo mais amplo o significado de tecnologia e compreender quantas modificações acontecem diariamente em nossa vida resultantes dos avanços tecnológicos.
Para encerrar, apresentei aos alunos uma definição de tecnologia, de um autor desconhecido:
" A tecnologia é, de uma forma geral, o encontro entre ciência e engenharia. Sendo um termo que inclui desde as ferramentas e processos simples,tais como uma colher de madeira e a fermentação da uva, até as ferramentas e processos mais complexos já criados pelo ser humano, tal como a Estação Espacial Internacional e a dessalinização da água do mar.Frequentemente, a tecnologia entra em conflito com algumas preocupações naturais de nossa sociedade, como o desemprego, a poluição e outras muitas questões ecológicas, filosóficas e sociológicas".
Este parágrafo gerou uma boa discussão sobre o tema em questão.
No final, fizemos algumas combinações sobre os próximos encontros.Foram apresentadas as regras da escola em relação ao Projeto Cidade Escola, quanto ao uso de crachás, respeito aos horários, entre outros.
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