Oficina de robótica...ambiente dinâmico de aprendizagem

            A construção de ambientes dinâmicos de aprendizagem se espelha na teoria sóciointeracionista de Vygotsky, que aponta a cooperação como fator destacado para a promoção de aprendizagem. O uso de computadores em ambientes assim, pode ser uma ferramenta importante no desenvolvimento de atividades onde os educandos se mostrem participativos, criando, projetando, planejando, montando e tomando posse de seus projetos. Deste modo, há uma identificação do sujeito com o objeto de aprendizagem. O resultado manifesta-se no modo como a aprendizagem acontece e no prazer com que se aprende.
Por isso, venha participar de nossas oficinas e conhecer um trabalho diferente que torna a aprendizagem um prazer.

PROJETO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: LEGO...LOGO...LEGAL – Percorrendo novos CAMINHOS, CONSTRUINDO ROBÔS E CONHECIMENTO


Conheça mais sobre este autor:
http://revistaescola.abril.com.br/lev-vygotsky/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Teorias_da_aprendizagem